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2023蜀派古琴研修班|理论课程回顾(上)
华音总编室 华音网 2023-12-11

四川省非物质文化遗产传承人研修培训项目——2023蜀派古琴研修班于2023年11月21日正式开班。本次蜀派古琴研修班理论课程上半段时间邀请到了四川省政府文史研究馆资深馆员、四川省社科院杰出研究员、巴蜀文化学首席专家谭继和教授,四川师范大学音乐学院副院长、巴蜀文化研究中心研究员李松兰教授,四川音乐学院音乐学系甘绍成教授,人类学博士、四川大学中国藏学研究中心教授、四川省非物质文化遗产保护协会专家委员会副主任、四川非遗保护资深专家李锦教授,从历史、地理、非遗保护等角度展开讲解,力求让同学们在提升演奏技法的同时丰富琴学及相关人文知识。

【第一讲】

《蜀派古琴历史脉络与中华乐教文化》

2023年11月21日上午,四川省政府文史研究馆资深馆员、四川省社科院杰出研究员、巴蜀文化学首席专家谭继和教授以讲座《蜀派古琴历史脉络与中华乐教文化》为本次研修班正式拉开课程序幕。

曾成伟教授和杨晓教授为谭继和教授颁发“2023蜀派古琴研修班”项目专家聘书

作为巴蜀文化学首席专家,谭继和教授长期深耕于巴蜀琴学,他从文史的角度关照古琴在传统文化中的重要价值,并对蜀派古琴的传承与发展给予了诸多可贵的支持。

谭继和教授《蜀派古琴历史脉络与中华乐教文化》

讲座中,谭继和教授强调了巴蜀文化多元一体的地域特性,认为巴蜀文化是中华文化内部独放异彩的重要地域文化。谭继和教授指出“文化中国”的共识是大一统的中华文化共同体的首要基础和内在核心,是最大的文化认同和身份认同。

对于“乐教”,谭教授阐述了中华文明千年礼教、思教、乐教在传统社会中的构建作用,指出乐教与优秀传统文化结合是当下值得关注的重点。

在巴蜀地域文明形态方面,谭教授从历史和现实两个方面具体展开,认为历史形态的文化有立足之根,发展之脉,心灵之魂,通过“三态”美学视野下巴蜀地域文化的描述,形象生动总结出了巴蜀 “生态神奇之美”“文态神秘之美”“心态神妙之美”。巴蜀人的浪漫理想主义精神在此基础上应运而生,这是对中原礼乐文化的补充。另一方面,现实形态下的成都积淀生发了诗意书香气质,巴蜀古琴得此滋养,这为其后世传承提供了丰厚的文化渊源。


【第二讲】

《巴蜀琴艺的人文地理》

2023年11月21日下午,蜀派古琴研修班第二节理论课是四川师范大学李松兰教授为大家带来的《巴蜀琴艺的人文地理》。

曾成伟教授为李松兰教授颁发

“2023蜀派古琴研修班”项目专家聘书

李松兰教授概括了巴蜀的地理山脉、河流及因蜀道而形成巴蜀移民族群,从考古角度分析了蜀地早期的人文地理分布,并以其对抚琴俑的深入研究,与大家探讨了汉代古琴艺术的基本生态样貌,从而考察并展示了西南巴蜀地区在汉代中国琴乐传播中的重要地位。

李松兰教授又以传世名琴“九霄环佩”为例阐述了蜀地琴材的分布与“雷琴”之间密不可分的关系,并对蜀道(水路与陆路)的开通对琴人流动以至蜀派的形成带来的积极影响作出了总结。

这节课的讲解解析了蜀派古琴隐藏在“历史”之中的文化地理学意义,指出琴派所代表的地方古琴文化历史中,某些文化事件和音乐现象具有的文化地理学意义,例如《天闻阁琴谱》的形成因入蜀东面水路对出入川的文人琴家琴曲风有着必然的影响。


【第三讲】

《蜀中古琴艺术资源现状调查》

2023年11月24日蜀派古琴研修班第三节理论课邀请到四川音乐学院音乐学系甘绍成教授为蜀派古琴研修班的学员带来题为《蜀中古琴艺术资源现状调查》的讲座。

曾成伟教授为甘绍成教授颁发

“2023蜀派古琴研修班”项目专家聘书

甘绍成教授主要讲解2012-2015年间对蜀中古琴艺术开展的调查工作结果,对所搜集到的相关资料进行梳理,对蜀中目前保存的琴派、琴人、琴曲、琴歌、琴馆、琴社、雅集、琴会、琴书、琴论、琴址、琴器、琴俑、琴画等资源总结分为六个板块给同学们做出分析,同时提出思考与建议,从中客观反映2012年到2015年间蜀中古琴艺术资源的全貌,为我国音乐类非物质文化遗产的传承与保护提供有力依据。

在琴馆琴社部分中,甘绍成教授特提到锦江琴社和东坡诗琴社的发展历程,在雅集与琴会的组织中分析对比活动规模、内容形式、组织结构等。

在琴歌部分甘绍成教授分享了其创作琴歌《听蜀僧濬弹琴》的心路历程,并与同学们共同赏析了由蜀中琴歌演唱家、国家二级演员王铁军对此琴歌的演绎。

在课程的最后甘绍成教授提出了蜀中古琴音乐存在一些需要得到重视的问题,比如:在传承蜀中琴乐方面,应继续发挥本地主要琴派——蜀派古琴艺术的优势,继承传统特色,又要借鉴其它琴派以及其他同类乐器之优长,为蜀中古琴演奏艺术注入新的活力。在继续传承蜀中琴曲、琴歌的同时,民间组织还应对蜀中传统琴谱中保存的琴曲进行打谱,让更多的传统琴曲问世。在蜀中琴馆、琴社日益增多的情况下,各琴馆、琴社应从中国古琴艺术的优良传统出发,不断提高办学质量,配置一定数量的师资,完善相关管理模式,规范教师个人行为,提高教师个人修养,让广大学员在良好的教学氛围中去感受古琴艺术的魅力等问题。


【第四讲】

《非物质文化遗产的中国属性和中华民族共有精神家园》

2023年12月5日上午蜀派古琴研修班理论第四节课由人类学博士、四川大学中国藏学研究中心教授、四川省非物质文化遗产保护协会专家委员会副主任李锦教授讲授。

杨晓教授为李锦教授颁发“2023蜀派古琴研修班”项目专家聘书

李锦教授首先阐释了非物质文化遗产存在复杂性、活态性、区域性。中国共产党二十大报告用身边实例来解析,其中“日用而不觉的共同价值观念”每个人的行为都被共同的价值观左右比如“尊重长者”“长幼有序”等。

李锦教授在中华民族共有精神家园部分对各地区的文化概念进行了分析,其中举出四川文化和川人无辣不欢、乐观、随遇而安的家园精神、区域文化中祖先崇拜、父系社会的存在等例。

最后讲解了非物质文化遗产是传统文化表现形式,非遗的分类和保护,重点提到了古琴艺术申报“人类口头和非物质遗产代表”,中国传统制茶技艺及其相关习俗,再到各民族对中华人文始祖精神的认同和实践等,各民族的传统文化共同构成了中华民族共有精神家园。

在最后的讨论交流环节,本届蜀派古琴研修班的陈勇同学就四川民俗“春倌”在当下的存续问题作出了提问,李锦教授回应:“现在四川没有‘说春’非遗项目,但目前有‘春倌’的保护工作,‘春倌说春’被视为一种民间文学,有民间说春的时长可以达到7个小时,他从盘古开天说到植物生长规律,再到田间作物,但‘春倌’的形式在当下生活中已基本不存在。

策  划:杨晓、曾成伟

审  核:董雯雯

文  案:陈  婷

编  辑:刘盼盼

摄  影:曾河、庹勄

排  版:邹雨含

FROM:四川音乐学院中华传统音乐研究院
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