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古筝演奏家苏畅:让悠扬古筝传遍世界 为抑郁患者带去慰藉
首都文明网 华音网 2024-01-11

一、人物介绍

苏畅,女,1986年9月出生,中央音乐学院民乐系副教授。

致力于向世界推广古筝与民乐艺术的苏畅,已在美英法德意等30多个国家巡演几十场、多次担任重大国际赛事评委。她编著了《从零起步学古筝》等多部优秀教材,学生先后荣获“文华奖”等国内外大奖,举办上百场讲座数万人受益。她还热心公益,拍摄关爱阿尔茨海默症病人微电影,创新音乐疗法帮助抑郁症患者、自闭症儿童康复治疗。

二、主要事迹

让悠扬古筝传遍世界为抑郁患者带去慰藉

苏畅正在演出

近年来,苏畅先后被中央电视台誉为“光荣绽放——新十大古筝演奏家”;被评选为2019年团中央首届“关爱青年—年度人物”;2020未来之声创变者年度人物;2021亚洲新锐上榜人物;“中德音乐节”形象大使;“繁花公益”形象大使。留校任教近十年来,已经有10余名学生获得了重大比赛的奖项,如张雨轩在2017年8月获得中国文化部第六届全国艺术院校民族器乐展演“文华奖”最高奖;郭安琪,2019年获美国第四届hummingbird国际音乐节金奖;王明轩,获第三届国际青少年古筝比赛少年专业组“金奖”第一名等。有两位学生经过努力,考入中央音乐学院古筝及艺术管理双专业,实现了复合型音乐专业高级人才的培养。这几年,她已经演出数百场次,有大型交响乐,国家大型庆典晚会、师生音乐会,公益音乐会等类型,并担任讲座主讲人100多场。与全球知名乐团如旧金山交响乐团,芝加哥交响乐团,中国交响乐团,国家大剧院交响乐团等30几个国内外知名乐团合作完成了独奏、重奏、协奏等演出,与著名的音乐家谭盾、叶小纲、余隆,李心草等艺术家合作。还与国际著名的指挥家,旧金山艺术总监Michael Tilson Thomas在悉尼歌剧院首演《航母》。她还曾入选“瑞士优秀青年计划”,在瑞士苏黎世演奏谭盾先生的《古筝协奏曲》。近些年苏畅首演作品有40余首。其中的《中山装》在美国巡演20余场,大获成功。苏畅的音乐作为中国文化的标签,走出了国门,走向世界。她的演出足迹遍布30几个国家,比利时长笛大师克里斯曾以“你的音乐美妙绝伦”赞扬苏畅的演奏。瑞典哥德堡大学(Goteborg University)校长则评论说:“苏畅的音乐充满虔诚,很感人。”我国著名的音乐评论家、作曲家付林先生也称赞其演奏“大成”。

苏畅在舞台上演奏

苏畅还参与众多慈善义演,参与拍摄的微电影《不会遗忘的爱》,在2020年9月21日上映,这一天是阿尔兹海默症日(老年痴呆日)同时也是苏畅的生日,她用音乐微电影的形式呼吁更多的人能够关爱这样群体的老人。用大爱去影响身边的人。作为“繁花公益”形象大使,这个公益组织专注于帮助抑郁症患者,苏畅的音乐专辑作品《禅茶一味》和《筝语》被选用于音乐治疗项目,试图帮助抑郁症群体缓解病情,使情绪和身心得到放松。她还在洛杉矶参与“钻石狮子会”公益活动,在洛杉矶老人院做义工,曾参与2019年度大型慈善演出。一位老人激动地拉住她的手说:“谢谢你来这里为我们演奏,你在舞台上像高贵的白天鹅”!

除此之外,苏畅还多次担任重大音乐赛事的评委工作,如“纽约伊斯曼国际音乐节”,中德一带一路国际比赛、中英首届国际比赛、“香港国际古筝比赛”、“中国器乐电视大赛”,“良匠杯”古筝大赛,“日本金谊国际艺术节”等。

苏畅在2021德国爱乐音乐大赛中国区决赛中担任古筝评审

在世界舞台上推广古筝艺术的同时,苏畅依然不忘培植古筝艺术发展的土壤,为古筝基础教育付出巨大努力,出版了多本高水平基础教育著作。她编著的《从零起步学古筝》历经四次再版。2018年出版的《弹唱古诗词》,让古筝艺术在古典文学中汲取营养,一经出版,荣登中央音乐学院出版社“教材类”销量榜前列;《畅谈畅弹》成为环球音像出版社,最畅销的书籍。

此外,苏畅还针对青少年古筝“弹奏好习惯养成“计划上进行了总结,在全国进行了百场“畅谈古筝”讲座;将古筝弹奏的正确方式总结为“手、眼、身、法”等训练实操方法,让数十万古筝爱好者深受其益;在讲学之路上将中央音乐学院的教学理念传播给基层教师和学生,让更多人受益。她同时还将古筝艺术讲座开展到了国外的知名高等院校,如美国哥伦比亚大学,英国剑桥大学,蒙特雷军事语言大学等,为古筝艺术的全球推广贡献力量。她致力于将国乐文化推广到世界,所教授的海外学生,也将古筝艺术传播至美国、加拿大、澳大利亚等地。民族的即是世界的!使古筝像钢琴一样在世界普及,是她的使命和梦想!

苏畅教授外籍学生弹奏古筝

在开展教学和实践指导的过程中,苏畅十分注重学生政治素养和个人品德的提升,使他们秉承着“做艺术先做人的”观念。在指导学生专业水平提升的同时,培养学生对国家文化艺术方针的敏感和关注,以身作则带动学生们多参演时代主题艺术作品。为学生们提供更多的展示平台,2017年成立了“畅响筝团”,力求培养学生们的集体协作精神,在排练中提高和锻炼学生们的专业能力,同时,在指导排练中积累教学经验,在巡演中展现中央音乐学院的教学成果,并希望对各高等音乐院校古筝重奏教学及新作品演奏起到示范作用。

在筝鸣“畅”响,弦动延安——苏畅古筝讲座中,苏畅与现场的家长交流

她在完成教学大纲的基础上根据学生个人的特长、特点给予针对性指导;持续进行音乐文化艺术的学习探索,不断优化古筝专业教学,引导学生全面吸收古今中外的艺术养分,多次带领学生们参与大型文艺演出等艺术实践。

古筝事业的未来具有深远的发展,它早已成为最受大众欢迎的民族乐器之一,着眼于世界,它如同一颗绚丽的瑰宝,正散发着璀璨的光芒。

苏畅与学生们合影

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苏畅 | 音乐是我们征服命运洋流的一艘船

— 明星志愿者 苏畅  —

苏畅,古筝演奏家,中央音乐学院副教授,硕士生导师。被中央电视台誉为“光荣绽放——新十大古筝演奏家”;2019年首届“关爱青年—年度人物”;2020未来之声创变者年度人物;2021亚洲新生代上榜人物;2021“北京榜样”提名奖;畅响筝团艺术指导;

曾获得CCTV民族器乐电视大赛弹拨组金奖;美国Youtube交响乐独奏家比赛桂冠。

Q:选择参与半个微笑“人人都是志愿者”计划的理由?

苏畅:最近我出版了一张新专辑,专辑中的部分插画来自一位自闭症孩子,我很欣赏他的画作,也被他演奏的钢琴曲《菊次郎的夏天》深深感动,我收藏了一幅他的画作《湖上行走的女孩》,这幅画也被收录在专辑中,我们就这样因艺术和音乐结缘。很巧合的是,“人人都是志愿者”活动中我所穿的这件衣服的图画也来自这个孩子。我相信音乐是一种流动的能量,是一种我能够驾驭并乐于分享的能量,除了课堂和舞台,我还希望它能够流向需要更多的关注和爱的地方。我会一直持续关注需要关爱的人群,爱是心灵传递,当美和爱向他们走去的时候,最终会推动他们向我们走来。

Q:分享生活中你被人帮助时的感受?

苏畅:可以说,如果没有一路无数的爱和帮助,就不会成就今天的我。对此,我发自内心的感恩和感动,并产生了强烈地传递这种无私爱心的使命感。能够在生命中有这样的收获和体验是幸运的,无论以什么样的方式和形式出现,都让我的生命体验变得更加宽广开阔。我一直对身边温暖我、支持我的人心怀感恩。永存感恩之心,可获感恩之德,我永远祝福这些善良的人,勉励自己要知恩于心,感恩于行,尽自己所能将爱投射给需要的人。

Q:分享生活中你帮助别人时的感受?

苏畅:我相信,我们是可以用音乐贡献一点力量的。作为一位古筝的演奏者,我们能够去努力达到的,就是全力以赴地投入到演奏中,找到了情感的共鸣,带给观众情感的慰藉。通过我之前的公益实践,我觉得音乐是一种社会性的非语言交流的艺术形式,可以为病人提供一个安全娱乐的人际交往环境,通过音乐的演奏和播放,为病人提供了一个通过音乐和语言交流来表达、宣泄内心情感的机会。这样的功能,用音乐为阿尔兹海默病、孤独症、抑郁症等相关群体的辅助治疗作用。

我认为预防大于治疗,我们需要主动关爱他们,用心观察他们的需要,用他们能够感受到、理解到、接受到的方式,给予他们关爱和温暖,让他们舒展情绪放松身心,提升生活质量。音乐对全身和局部免疫功能都有影响,具有治疗功能,包括治疗多种疾病,增进智力、集中注意力、增强记忆、疏泄抑郁情绪。此外,音乐具有主动性的、积极的功能,可以提升创造力,思考力,使右脑灵活。良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性,可以改善人的情绪,激发人们的感情,振奋人的精神。

Q:如果可以选择人生角色,你希望能为社会做点什么?

苏畅:我拿到的人生剧本,是中国传统文化艺术的传承者的角色,我希望在生命的舞台上演绎这个角色时,使这个角色丰盈起来。这个角色不仅是教书育人、著书立说、文化交流,更是要将传统文化中“仁者爱人”等丰富的大爱得到充分释放。如果说音乐是我们征服命运洋流的一艘船,那么我就要将它打造得足够宽敞,可以让更多需要赶路的人搭载上音乐方舟,有爱地完成自己的一生。

Q:2022年期待能收获什么?

苏畅:收获更多音乐疗愈的回馈,收获更多的同行者,收获健康收获爱,收获经过辛勤耕耘得到的艺术之美。

FROM:音乐家Mook
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