为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平文化思想，聚焦在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命，着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。上海音乐学院依托“易班优课”平台，构建“线上理论浸润—线下实践转化”的闭环模式。运用音乐特色，以传统音乐、非遗音乐活态传承为切入点，深入推进“教-创-演-研”一体化人才培养模式，推动青年学子在文化传承中筑牢理想信念、锤炼专业本领，服务社会艺术文化发展。

一、弦动江南：非遗音乐的活态传播

1.和风韶华，以筝为媒

作为中国古筝界唯一在专业院校内形成的艺术流派，浙派古筝自上海音乐学院发轫，历经数代人传承发展。作为浙派古筝非遗传承人，上海音乐学院古筝演奏家罗晶教授以“活态传承”为使命，于创立“和风韶华筝乐团”，汇聚附中至研究生阶段的优秀学子，以“和而不同”为核心理念，扎根传统音乐沃土，探索多元表达。

罗晶教授师生团队发起的“筝韵江南”系列活动以多维实践推动古筝艺术传承与浙派筝派发展，突破传统琴房教学模式，让古筝艺术在跨地域的对话中焕发新活力。

2.筝韵江南，非遗入景

“泗泾有戏”——泗泾古镇非遗戏曲音乐嘉年华系列活动以“逛古镇、赏非遗、见生活”为主线，通过“戏曲+曲艺+非遗+跨界”的创新形式，在千年古镇展开为期一个月的主题活动。5月17日，“筝韵江南”第二站登陆“泗泾有戏”开幕式，罗晶教授作曲家张梦创作的古筝四重奏《蓝》，为营造传统非遗与流行时尚交融的独特体验，在保留原作精髓的基础上，结合泗泾有戏的场地声效与主题表达，打造作品《筝韵江南映泗泾——蓝》。

作为开幕式演出的压轴作品，《筝韵江南映泗泾——蓝》风格轻快灵动，采用了中国传统五声调式，同时又结合西方布鲁斯的节奏等元素，通过四台古筝之间的对话以展开对“蓝”的无限遐想。成团队员高雨欣、周阳霏、周沁瑞、王宗美完美演绎作品，走出校园、走进社区，通过多维度的创新表达，构建起非遗活态传承的立体场景，让市民游客能够感受传统非遗的魅力。音乐会后，学生与市民面对面交流，搭建起“台上台下皆传承”的文化桥梁，让思政教育在具体实践中落地生根。

二、创演新曲：非遗传承中赓续文脉

1.体系固本，传习交融

上海音乐学院民族音乐系构建了系统化的非遗保护传承体系，荣获“全国非物质文化遗产保护工作先进集体”称号，是全国获得此项荣誉的唯一音乐艺术类高校。目前共有孙文明二胡、浦东琵琶、浙派古筝等8项特色非遗项目。易班工作站依托民族音乐系平台，深度激活非遗资源开展多元实践活动。

而作为发源于泗泾地区的国家级非物质文化遗产，十锦细锣鼓是吹打艺人们吸收昆腔艺术特色，在长期演奏过程中不断打磨形成的特色传统民间音乐。十锦细锣鼓以“文而不武，雅而不闹”的细腻风格著称，距今已有300多年历史。2025年6月，十锦细锣鼓传承人带着乐器进入上音，与同学们合奏交流；同时，学生也走进古镇，实地感受非遗的原生土壤，形成非遗音乐与青春实践的双向奔赴。

2.古镇新声，文化绵延

“教-创-演-研”是上音在近年来始终坚持的人才培养模式，通过整合教学、创作、表演和研究四个方面，培养具有德艺双馨、红专兼备、国际视野、全面发展的拔尖创新艺术人才。2025年“文化和自然遗产日”上海启动仪式暨“泗泾有戏”成果展演活动中，上海音乐学院民族音乐系志愿团队与国家级非遗项目泗泾“十锦细锣鼓”代表性传承人联袂登台，首演根据非遗曲调创作的全新曲目。该作品由上海音乐学院民族音乐系主任、作曲家刘灏教授创编，通过青年演奏者与非遗传承人的对话，赋予古老非遗艺术全新的演绎方式。

创编将十锦细锣鼓与民族器乐、电子声效深度融合，既保留了传统韵律，又注入现代艺术基因。创编曲目还融入市井叫卖声等声音元素，再现了江南市井文化的历史肌理。看似有所不同，但新老融合时却尽显和谐优美。“阳春堂”吹打班第7代传人唐家昌说：“这次跟上海音乐学院学生合作，感触非常深。我们是民间的，他们是专业的，古老的曲子通过全新的演绎展现出创新的味道，为十锦细锣鼓注入了新的活力，感觉非常好，会继续好好地把这门艺术传承下去。”

上音实践团队研究生陈善治也深刻体会到：“排练中有很多新奇的感受，一开始觉得十锦细锣鼓只是个名词，具体音乐和演奏形式从未近距离接触过。合排时才发现，表演中老师傅用的锣居然是破的。师傅告诉我，泗泾十锦细锣鼓的特色之一就是这面破锣，中间有洞，小裂纹往四周散开，敲击锣鼓的中间和边缘，都会产生不同的音律，我们用破锣的声效，演奏出市井文化、弄堂文化等民间之声，充满生活气息，特别有意思。”

这段经历让青年学子们感受到传统音乐文化的传承和发展具有深远的意义和价值，认识到非遗音乐不仅需要技艺延续，更需要文化生态的活态传承。作为新时代的中国青年，承担着对保护传承中华优秀传统文化的使命，任重而道远。

三、结语：行走中的文化自信与思政育人

上海音乐学院“行走的思政课”以非遗传承为载体，实现了三重育人价值：在文化维度，通过“守正创新”的实践路径，推动传统艺术的当代转化；在思政维度，以“知行合一”的方式，培育青年学生的文化自信与使命担当；在教育维度，深入推进“教-创-演-研”培养模式，打破专业教育与思政教育的壁垒。正如本次上海音乐学院“古镇新声·青春赋能”行走的思政课活动所展现的，当千年非遗遇见青春力量，思政教育便在行走中获得了可感可知的生命力，为新时代高校育人实践提供富有启示的“上音范式”。

未来

上海音乐学院易班将在

党委学（研）工部的指导下

依托易班优课等平台

持续为“非遗新声”实践活动拓展广阔舞台

鼓励更多学子踊跃参与

以青春之笔谱写上音艺术文化新篇章！

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出品：上音易班工作站优课活动部